教育元宇宙 + 科學課堂
《飛馳人生3》正在熱映中，賽車手們在雪山、戈壁、鹽湖的極限賽道上飛馳，用技術征服挑戰，這份“永不言棄、全力沖刺”的精神，恰恰和孩子們的成長之路不謀而合；矩道小學科學元宇宙虛擬實驗室，讓孩子在虛擬場景里探索物質運動、力與能量、工程技術，用科學素養點亮成長賽道，兩部“人生賽道”完美呼應。
力與運動｜看懂賽車飛馳的“科學玄機”
電影里，賽車漂移時的離心力、加速時的牽引力、剎車時的摩擦力，是不是讓孩子看得熱血沸騰？
在矩道小學科學VR課堂上，孩子們不用親臨賽道，就能通過元宇宙虛擬實驗室直觀“觸摸”力與運動的奧秘：虛擬場景中，親手調整物體重量、接觸面粗糙程度，觀察運動狀態變化；模擬賽車過彎實驗，理解“力”如何影響軌跡——把電影里的熱血劇情，變成看得見、摸得著的科學知識，讓好奇心被狠狠點燃！
技術與工程｜像改裝賽車一樣“解決問題”
賽車手團隊為了適配賽道，反復改裝賽車、優化方案，這份“工程思維”正是未來人才的核心競爭力。
矩道小學科學元宇宙虛擬實驗室的“技術與工程”模塊，讓孩子化身“小小工程師”：拆解機械結構、設計簡易裝置、模擬工程搭建，在一次次試錯、調整中，學會像賽車團隊一樣分析問題、解決問題。沒有枯燥的公式，只有動手實踐的樂趣，讓孩子在探索中練就“硬核能力”！
熱愛與堅持｜成長賽道上的“精神燃料”
“巴音布魯克沒有海，但我們可以創造屬于自己的遠方”——電影里的臺詞戳中了無數人。
就像孩子們在科學VR課堂上，從對“胳膊如何靈活的控制汽車”到“小車為什么會動”的好奇出發，在元宇宙虛擬實驗室中反復探索、不怕失敗：一次沒成功的電路連接，再來一次；沒看懂的地球與宇宙科學原理，換個場景再探星空運轉的奧秘——這份“不放棄”的探索精神，和賽車手們的追夢信念一脈相承，成為孩子成長路上最珍貴的“精神燃料”。
點亮科學成長賽道
▲圖片由AI生成
如果說《飛馳人生3》的賽道是速度與激情的較量，那孩子的成長賽道，就是好奇心與堅持的比拼。
矩道小學科學元宇宙虛擬實驗室用教育元宇宙技術，打破傳統課堂的局限，每個孩子都是自己成長賽道的“賽車手”，用好奇驅動探索，用科學武裝頭腦，用堅持奔赴未來——就像電影里說的：“賽道有盡頭，但熱愛沒有”，學習的賽道上，只要心懷熱愛、手握科學的“方向盤”，每個孩子都能全速飛馳！
