VR技術教育行業的創新盛宴
更新時間:2016-06-10 來源:矩道科技 瀏覽:0
分享到微信:
最近一段時間VR非常火,那么在教育過程中VR有什么前景?眾說紛紜,本文就來分析一下VR到底對教育有什么影響。
什么是VR技術呢?這里小編先普及下VR概念:
虛擬現實技術(Virtual Reality)簡稱VR,是利用三維圖形生成、多傳感交互、多媒體、人工智能、人機接口、高分辨顯示等高新科技,對現實世界進行全面仿真的一種技術。
一、VR能帶來什么樣的體驗?

美國某教育類應用
比如戴上VR設備之后看到的一個虛擬現實的場景,逼真得非常嚇人,電腦里的虛擬人物、鯊魚就會像真實的呈現在你面前,令人產生一種非常震撼的視聽效果!

通過手持設備實現與三維場景的互動,以自然的方式(頭的轉動、手的運動等)達到近似現實的體驗效果,游戲其中,自得其樂。
二、VR的應用領域

比如在建筑領域方面,小區的規劃包括如何實施、呈現,這跟基于PC端的3D顯示不一樣,因為它受屏幕的限制,而VR就可以讓你像真正地在一個園子里行走一樣,一草一木皆清晰可觸一樣的感覺,達到逼真的體驗效果。
新東方和樂視共同推出的一種全景的VR視頻教學,戴上這個眼鏡之后你就像身在教室里邊,你轉頭或者是抬頭低頭,場景都會發生對應的變化,給整個英語教學帶來非常逼真的體驗。
另外還有其他方面的虛擬教學,在醫學教學領域中,用VR技術呈現人的身體結構,讓學生可以更直觀清晰地認識到人體構造的模樣,這樣的教學效果比我們書面理論的教學方式高了很多倍。
三、VR在教育中的應用將會如何發展?
1.移動學習發展歷史回顧
對VR在教育當中的應用很多人也持有不同的觀點,通過對移動學習生命周期的一個回顧,對我們判斷VR在教育行業應用周期會有一定的幫助。比如說筆者從十年前就開始研究和從事移動學習。現在經過了這么久,我們大家都廣泛的接受了移動學習。事實上在2000年左右的時候,移動學習早已經萌芽了,但是作為一種設備的出現來看,iPhone的發布是一種非常革命性的沖擊,所以我們把它當作商業化、一種學習的萌芽期開始。自從2007年蘋果設備出現之后,隨之也涌現了很多的教育應用。但是在2009年之后,移動學習還是處于一個比較初期的導入階段。
直到2012、2013年,蘋果設備的普及,移動學習才真正地進入爆發階段。也就是說經過了五六年,iPhone非常普及之后,移動學習的整個觀念、可行性才得到了極大的一個滿足。而隨著裝機量逐漸增高,這個行業里面移動學習便進入了非常強的一個爆發期。
2006年,很多人不接受移動學習、認為移動學習不靠譜,還有iPhone普及之前手機移動學習的體驗性差。到現在對移動學習被大家所接受之后,得到了根本性的保證,從而隨著移動終端的普及,移動學習進入爆發式的發展后,漸入平穩。
2.教育類VR的生命周期分析
大同小異,這樣的生命周期其實也是非常適用于VR,也就是說一項技術從萌芽到普及的因素我們總結了有幾種:一種是體驗效果,與移動學習早期一樣。由于體驗性差,發展一直徘徊不前。第二便是設備的普及率,現在的VR就像我們2007年蘋果手機出現一樣,大家都認為這個非常好,但是它需要一個過程。只要設備普及到一定程度了,它應用的數量、質量也會出現,為其開發的應用也就比較多了,那個時候這種應用就會爆發,相對地用戶的使用習慣也開始培養起來。另外,這個跟資本的力量催熟也有很大的關系,一個產品的資本推動越大,那么它的成熟周期就越短。比如資本用了三年時間催熟了滴滴打車這類應用,現在為大家所廣泛接受。對VR現在處于什么樣的周期,有一張圖,大家可以看一下,2016年是VR元年,這個有點像2013年的時候,被認為是在線教育的元年一樣。其實在線教育在中國1996年已經開始萌芽,但是在2013年才開始爆發。同樣,2016年是VR投資的爆發期,而不是應用的爆發期,現在就是大量投資進來,資本加速它的發展。我們認為在2017年的時候,會有更多的硬件產品將會產生,未來幾年硬件格局將會形成。從2018年開始會進入到應用的爆發期,這個跟蘋果手機不太一樣的是,當時蘋果手機數量還是比較少。現在大量的資本進入這塊,中國就會有幾百億的資本進入VR,所以它會大大縮短我們VR應用的開發周期,我們判斷是在2018到2019年左右VR硬件會得到穩定,同時也會催生大量VR應用。
應該說成熟的應用期是在2018-2019年,應用它的用戶量非常的大,VR應用融入進商業模式,用戶體驗也非常的好。也就是2016年到2018年兩三年時間,經過市場這樣大量資本的注入,會產生大量的泡沫,會把這個行業進行催熟。那么在2020年左右,這個行業就像我們現在使用智能手機一樣進入到平民期,所以筆者認為是這樣的一個發展階段。
四、什么樣的學科領域適用于VR?
現在有很多人在關注VR在教育行業的應用,什么樣的學科能夠適用于VR呢?有很多朋友會有這樣的疑問。我們認為它比較適合自然科學工程、語言文化、人文歷史都是可以運用的。比如自然科學里面的生物、物理、化學,工藝加工、工程技術、飛行駕駛這樣的基礎學科,還有一些可視化的歷史、人文,語言學習、文化敘述,總之凡是可視化的學科都可以用VR來呈現。那什么樣的學科是不太容易去可視化的?在VR上就很難去得到一些運用,比如說一些非常抽象的概念,比方說邏輯學,還有一些數學上代數上出現的概念,這些是比較難用VR去表現的。
因為VR它有非常強的一種沉浸感,如果要學生物的話我們會進入到細胞的內部,看到DNA的結構,它這個是非常形象的。也就是說所有的知識,無論是哪個學科領域,只要這個知識它能夠用可視化的形態表現的更好,它是適合于用VR的。VR的適用性會非常的廣泛,但是我們認為在自然科學工程領域里邊,這些應用的效果會非常好。
五、為什么說VR是一場不可錯過的盛宴?
小編認為VR的確是一種劃時代革命性的媒體技術的形態,所以它的特征是能夠帶來高品質的學習體驗。什么叫高品質呢?比方說我們講動物,學動物,會將動物印在書本上或者放到視頻上,但這樣我們對動物并沒有直觀的認識。在VR的環境下就不同了,我們會看到非常逼真的動物,看到它的內臟結構以及它的內部,會聽到它的聲音。所以它會帶來非常高的學習體驗,對于人類學習技術來說它是一種非常具有革命性的特征,VR的話一定是不可以錯過的。現在盡管VR還存在很多問題。一個是相關的設備不同,處于比較早期,這個有點像早期出現的iPhone。iPhone一代剛出來的時候大家都覺得非常好,感覺真的是很棒,但是現在iphone7都馬上出現了,在這個情況下大家再回頭去看以前的iphone會覺得怎么樣呢?當然會覺得非常爛。就像現在的VR設備也是一樣的,我們現在也拿了一些公司的產品測評,現在這些設備,都可以說是一個過渡性產品,它是有點像2007年剛出來的iPhone一樣,大家覺得很新鮮,但是再過一兩年很快都會扔掉。
但是作為一個公司的產品來說,從核心的競爭力來看,VR是必須要介入的,它具有一個非常標志性的意義,它是一個必須占領高地。比如說我們在做一些B2B類項目的時候,看一個公司實力怎么樣?如果公司能拿出最高精尖的產品和技術,能夠給用戶耳目一新的用戶體驗的話,那么用戶會對公司技術實力表示認同。在教育培訓行業的應用,例如職業教育、基礎教育、高等教育等,它都已經產生了這種需求,比如說我們認為在教育領域里邊最先出現的需求是B2B類的需求,B2C也有一部分,但是B2B類的需求意味著是可以讓用戶去買單的,所以它已經產生了有效的市場需求。
在線教育的競爭也非常激烈,現在大概有上萬家公司,作為大型企業要保持競爭優勢的話,VR還是必須要做的。但是對于我們中小企業來說,沒有這樣的余力我們可以緩一緩,再過兩三年之后再做也可以,但是對于要想成為獨角獸的企業來說,就是一定要做了。
回顧電子商務拓荒時期,馬云做成了阿里巴巴和淘寶,現在成了互聯網巨頭。作為一個新興的行業開荒者,有可能成為先烈,也可能成為巨頭!VR投入成本比較高,但是它是技術的制高點,所以企業應該是及早布局也是非常有必要的!
聲明:本文由矩道科技整理,如若轉載,請注明出處:http://www.jqsgx.cn/scnews/show54.html 。
分享到微信:









