Web虛擬仿真實驗室解決方案
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方案配置
硬件環境：電腦、手機、Pad 軟件環境：矩道Web版實驗室軟件 -
方案介紹
以實驗室軟件為核心，突破時間和空間限制，支持區域部署，瀏覽器登錄在線訪問。滿足課前、課中、課后多場景的教學需求，方便學生隨時隨地進行線上理科實驗探究學習，提升核心素養。 -
方案特色（1）
支持區域級集中部署，資源統一配置、數據互通共享 從區域視角統籌建設，實現資源一盤棋、管理一體化，有效降低整體建設成本，為區域內學校提供規模化應用的堅實支撐。 -
方案特色（2）
無縫集成智慧教學平臺，統一門戶 可靈活接入現有智慧教學大數據平臺，賬號體系全面打通。師生通過統一門戶即可登錄使用，入口更統一，使用更便捷，管理更省心。 -
方案特色（3）
瀏覽器即開即用，免安裝，覆蓋全場景教學。 無需安裝客戶端，只需打開瀏覽器即可登錄訪問，真正實現課前、課中、課后無縫切換。輕量化設計，讓教學應用更靈活、更隨需。
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自主探究
以學科核心素養為指導，以探究性、開放性、科學性為核心 -
科學嚴謹
以科學仿真算法為基礎，數據支撐實驗過程，確保科學嚴謹 -
全面的教學應用場景
既滿足常態化班班通教學，又支持STEM等創新模式教學 -
高保真
以次世代模型效果為目標，以"虛擬即現實"為愿景 -
緊貼國內教學需求
以常態化教學應用為目標，與新課程標準知識點同步 -
優秀的跨平臺能力
支持Windows、Android、iOS、Web平臺
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2026-04-01
本次教研活動的實踐案例，為物理教育數字化轉型提供了鮮活樣本。虛擬仿真技術作為教育數字化的重要載體，正深度融入試題解析、課...
賦能高三備考！矩道虛擬仿真實驗室讓物理試題 “動” 起來 —— 烏魯木齊市高中物理主題教研活動小記
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2026-03-25
全面解析醇羥基與羧基的檢驗方法，結合虛擬仿真實驗教學，幫助高中生掌握官能團鑒別技巧，構建“結構-性質-鑒別”有機化學思維...
虛擬仿真視角下醇羥基與羧基的檢驗探究
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2026-03-13
矩道虛擬仿真實驗室通過VR/3D技術將家庭電路搬進課堂，打造未來課堂創新教學模式。該虛擬仿真科學實驗平臺解決了傳統物理教...
虛擬仿真實驗室：矩道VR/3D技術打造未來課堂安全用電教育新體驗
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2026-03-09
矩道小學科學元宇宙虛擬實驗室用教育元宇宙技術，打破傳統課堂的局限，讓每個孩子都是自己成長賽道的“賽車手”，用好奇驅動探索...
熱愛與科學，共赴人生賽道
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2026-03-04
探索化學虛擬實驗室如何解決復分解反應教學難題，通過虛擬仿真實驗直觀展示離子反應本質，提升高中化學教學效果。
化學虛擬實驗室：復分解反應教學的創新工具與實踐
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2026-03-02
矩道科技提供的不僅是一個軟件平臺，更是一個賦能教師未來課堂的“創新工作臺”。當教師能夠嫻熟地運用它來設計沉浸式學習體驗、...
教師的新角色：未來課堂時代如何成為課程“架構師”
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2026-03-02
虛實結合，讓科學課既有了“腳踏實地”的實操體驗，也擁有了“仰望星空”的無限可能。
如何設計一堂“虛實結合”的科學好課？
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2026-02-27
這種沉浸式體驗不僅激發了學習興趣，更培養了觀察分析能力，讓光學教學從 “被動聽講” 變為 “主動探索”，教學效果事半功倍...
光影魔術秀！矩道物理虛擬實驗室解鎖光學教學新方式
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2026-02-11
虛擬仿真實驗正在將物理課堂從一個靜態的知識傳授場所，轉變為一個動態、交互、無邊界的科學探索空間。它不僅是工具的創新，更是...
虛擬仿真技術如何重塑中學物理課堂？
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2026-02-11
虛擬仿真技術正在小學科學課堂中生根發芽，而人工智能的融合，則為其注入了更強大的智慧基因，推動科學教育向個性化、精準化的新...
破解實驗難題，虛擬仿真科學實驗如何撬動小學科學課堂
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2026-02-09
成都玉林中學打造的虛擬現實課堂，不僅是用先進技術的虛擬實驗室，更是用前瞻性的理念重塑了實驗教學的模式，它生動詮釋了真正的...
四川·成都玉林中學｜VR課堂打造沉浸式學習新體驗
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2026-02-09
醇羥基、羧基的鑒別實驗均基于官能團的特征化學性質，核心在于利用反應現象的差異性實現區分，而虛擬仿真技術為實驗教學提供了更...
虛擬仿真視角下醇羥基與羧基的檢驗探究
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2026-02-05
我們一起通過生物VR/3D虛擬仿真實驗室可視化情境化直觀地進行探究，一起解鎖鴿子能夠飛行的奧秘吧！
初中生物｜沉浸式探究鴿子飛行的奧秘- 基于虛擬仿真的直觀可視化解析
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2026-02-02
虛擬仿真技術通過高保真的科學可視化，構建了一座連接抽象理論與感性認知的橋梁。它讓物理規律“活”了起來，使學生在探索“不可...
從微觀電荷到宏觀宇宙：用虛擬仿真破解物理教學“不可見”難題
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2026-01-28
它讓物理課從“驗證已知”走向“發現未知”，學生在這個過程中收獲的，不僅是知識，更是設計思維、解決問題的能力和敢于創新的科...
自由搭建，無限探究：解鎖物理虛擬實驗室的“創意工坊”模式
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2026-01-22
在教育數智化轉型的浪潮中，高中生物學教學正面臨著微觀抽象知識難理解、實驗條件受限等挑戰。一線教師依托“矩道高中生物虛擬實...
虛實融合賦能高中生物探究性學習：從模式構建到實踐突破
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2026-01-22
在化學虛擬仿真實驗室的探究平臺中，自由選擇試劑，學生可模擬向瓶中加水振蕩，觀察溶液變為黃色的過程。
鐵的“變價”探究：從溶液氣泡到劇烈燃燒
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2026-01-16
北京大學附屬中學深圳學校與矩道科技的合作，是名校資源與前沿技術的完美結合。這一創新實踐不僅改變了傳統的教學模式，更為學生...
北京大學附屬中學深圳學校引入矩道VR虛擬仿真實驗室
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2026-01-07
在探究鋁的性質時，矩道高中化學VR/3D虛擬仿真實驗室突破傳統實驗的局限，既能規避實驗中劇烈反應以及強酸強堿的帶來的風險...
鋁不 “偏科”：既能溶于酸，也能溶于堿的秘密
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2026-01-04
虛擬實驗并非要完全取代傳統實驗，而是遵循“能實不虛、虛實結合、相互補充”的原則。它為學生創設了自主探究的學習環境，提供沉...
【初中物理】虛擬仿真實驗開啟初中物理教學新維度
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2026-01-04
矩道生物虛擬仿真實驗室，通過 80 余個動態情境、七大知識專題與多元互動功能，將抽象的人體生理功能轉化為可感知、可操作的...
【初中生物】VR人體生理結構與功能讓復雜生命知識觸手可及
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2025-12-25
VR數智課程賦能小學科學思維型教學，并非用虛擬替代現實，而是以技術為工具，為學生搭建“從猜想走向實證、從模糊走向清晰”的...
【小學科學】科學思維型教學在VR虛擬情境中落地生根
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2025-12-22
此次矩道全系產品入選江蘇省教育裝備新技術新產品推廣名單，正是技術賦能教育的有力印證。未來，隨著教育數字化轉型的持續深入，...
喜報｜矩道全系產品入選《2025年度江蘇省教育裝備新技術新產品試點應用項目推廣目錄》
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2025-12-17
虛擬仿真技術將抽象的電磁場概念轉化為可交互的視覺體驗，使學生在自主探究中構建知識體系。這種教學模式不僅深化了對核心概念的...
虛擬仿真視域下高中物理電磁場教學新路徑
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